Djeca koja uče o medijima lakše prepoznaju manipulaciju, lažni sadržaj i nasilje na internetu
Rezultati istraživanja, predstavljeni u Zagrebu, pokazali su da djeca koja kontinuirano uče o medijima bolje razumiju ulogu medija, utjecaj oglašavanja i zaštitu privatnosti na internetu . Uspješnije od svojih vršnjaka prepoznaju i elektroničko nasilje i manipulativni sadržaja na internetu. Istraživanje je provedeno među 115 učenika razredne nastave